學(xué)憲法講憲法觀后感2017觀后感600字范文 學(xué)憲法講憲法2017觀后感500字模板

12月4日是國家憲法日舉行了學(xué)憲法、講憲法系列教育，本次主題對小學(xué)生及青少年有許多的教育意義，下面小編為您帶來學(xué)憲法講憲法觀后感2017觀后感600字范文。

學(xué)憲法講憲法觀后感2017觀后感600字范文

在這社會大家庭里，我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限，而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。

我深深地知道，沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有水源就沒有生命的輝煌;沒有你們的養(yǎng)育就沒有長大的我?；厥仔轮袊缭桨雮€世紀(jì)的發(fā)展歷程，以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國，制定了我國第一部社會主義類型的成文憲法。從此，無數(shù)中國人開始認(rèn)識法律、關(guān)心法律。

以鄧小平為核心第二代領(lǐng)導(dǎo)集體確定了發(fā)展社會主義民主、健全社會主義法制的方針，為開創(chuàng)普法工程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以江澤民為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體繼往開來，與時俱進(jìn)，確立了依法治國的基本方略，并將這一方略載入國家根本大法。去年，《中華人民共和國法典》和《中華人民共和國法庫》的出版發(fā)行反映了我國法制建設(shè)的成就，有助于推行實(shí)施依法治國的進(jìn)程。鄧小平同志早就指出：“法制教育要從娃娃抓起”，加強(qiáng)對青少年的法制宣傳教育，就一直是普法工作的重點(diǎn)內(nèi)容。當(dāng)前，隨著信息領(lǐng)域高新技術(shù)的迅猛發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)作為開放式傳播和交流工具，作為一種新興的傳播媒體，正在日益成為一個重要的思想道德建設(shè)的新陣地。在互聯(lián)網(wǎng)的普及過程中，有一個現(xiàn)象值得關(guān)注，這就是網(wǎng)吧問題。網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡(luò)推向了平民化。然而，隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加，失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn)，尤其是對青少年的負(fù)面影響引起了社會的焦慮。一些網(wǎng)吧的無序發(fā)展和惟利是圖，衍生出暴力游戲、沉溺聊天、淫穢色情三個公害，成為“電子海洛因”，從而引發(fā)出學(xué)生分心、父母傷心、教師煩心、社會擔(dān)心的負(fù)面憂患。不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年身心健康的事例不勝枚舉，在此不一一例舉。

未成年人違規(guī)上網(wǎng)是學(xué)校、父母、社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題，為了優(yōu)化青少年成長的環(huán)境，國務(wù)院通過了《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所管理?xiàng)l例》， 該條例明確規(guī)定：網(wǎng)吧、計(jì)算機(jī)休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所經(jīng)營單位不得接納未成年人，同時還應(yīng)在營業(yè)場所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標(biāo)志，違者將由文化行政部門給予警告，并可處以15000元以下的罰款，情節(jié)嚴(yán)重的，責(zé)令停止整頓治理直到吊銷經(jīng)營許可證。政府加強(qiáng)管理，用強(qiáng)制性的法律措施來維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的安全、健康和文明。對于我們青少年來說，應(yīng)該吸取網(wǎng)絡(luò)危害的教訓(xùn)，克己自律，按照《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》規(guī)定做到文明上網(wǎng)，正確對待互聯(lián)網(wǎng)上的各種信息，自覺抵制、摒棄其中的糟粕。同學(xué)們：讓我們從文明上網(wǎng)開始，不斷加強(qiáng)我們的法制認(rèn)識，抵制不良誘惑。演講稿

作為每一個中學(xué)生，應(yīng)該以學(xué)校精神引以為豪，爭當(dāng)遵紀(jì)守法的浦外人，主動發(fā)揚(yáng)光大學(xué)校精神，創(chuàng)學(xué)校品牌!努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，為報(bào)效祖國、施展抱負(fù)打下優(yōu)良的基礎(chǔ)?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽如血?！?/p>

一、參與對象

小學(xué)高年級、普通中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、普通高校本專科在校學(xué)生。

二、活動內(nèi)容與要求

（一）“學(xué)憲法講憲法”活動

1.開展完法學(xué)習(xí)宣傳教育。各地教育行政部門和各級各類學(xué)校要根據(jù)《青少年法治教育大綱》要求，組織開展多種形式的憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動。有條件的地方，可以利用地方課程、校本課程，在中小學(xué)組織實(shí)施系統(tǒng)的憲法教育。教育部全國青少年普法網(wǎng)（以下簡稱：普法網(wǎng)）開設(shè)網(wǎng)上“學(xué)完法”學(xué)習(xí)專欄，提供多種形

式的憲法教育資源。

2.組織憲法演講活動。在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上，各地要以憲法與國家、憲法與社會、憲法與個人等為主題，組織部署大中小學(xué)校開展學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”演講活動?；顒悠陂g，由普法網(wǎng)為各地提供晉級選手報(bào)送平臺、賽事組織參考方案、賽事宣傳資料等支持。

3.活動總結(jié)及成果展示。2017年12月，結(jié)合國家憲法日要教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日活動，教育部將會同中央電視臺及有關(guān)方面，在北京舉行全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動總結(jié)及成果展示。

關(guān)鍵詞： 學(xué)憲法講憲法觀后感2017觀后感600字 憲法觀后感